REDES
SOCIALES EN EDUCACIÓN.
En los videos vistos
sobre este tema, podemos abordar varios temas. El tema más importante es el de
las redes sociales en las aulas, un elemento que sirve de mucha ayuda para la educación
de los más pequeños, ya que esto les motiva y ellos prestan más atención a los
diferentes aprendizajes.
Uno de los problemas
que presenta este nuevo y cada vez más desarrollado método, es la escasa renovación
que existen en algunos profesores, por lo que prefieren llevar a cabo métodos más
tradicionales. De esta manera lo único que consiguen es que la educación sigua siendo
la misma o incluso va algún paso para atrás, sin renovaciones ni expectativas
para los alumnos.
De esta manera,
siguiendo estos métodos tan tradicionales, lo que conseguimos es lo de toda la
vida, que los niños memoricen que no desarrollen ninguna de sus destrezas y
habilidades, de entre ellas una de las más importantes en la sociedad de hoy en
día: la creatividad.
Ken Robinson, habla de
la importancia en los niños de la creatividad unida a una educación modernizada,
hasta el punto de comparar que tanto el analfabetismo como la creatividad deberían
ser igual de importantes en las aulas y prestigiadas de la misma manera. Para
Ken Robinson, todos los niños tienen creatividad, solo tienen que desarrollarla
y, para ello la mejor manera de aprender a hacerlo es no teniendo miedo a
equivocarse, para que de esta manera expresen todas sus ideas y puedan llegar a
desarrollar la habilidad de la creatividad.
Desde tiempos remotos los
adultos han intentado arrebatar las ideas de los más pequeños, queriendo que
hicieran lo que los adultos pensaban que era lo mejor para ello, algo equivoco
que reprimía y reprime la libertad de expresión de ideas, y por tanto la
imposibilidad de desarrollar la creatividad.
En último lugar, y no
menos importante, otro de los problemas más comunes en la educación y en las
aulas, es la costumbre de pensar que los niños se aburren en clase y no son
capaces de mantener la atención, por culpa de alguna dificultad relacionada con
la conducta, esto puede ser así en muchos de los casos y no es así en otros
muchos. Los niños no mantienen la atención a algo que no les motive, que sea monótono
y que no dejen expresar sus ideas.
En conclusión, la educación
debe mejorar para motivar a los más pequeños y que se preparen para la vida
laboral de una manera más didáctica, no memorizando, sino desarrollando
habilidades que puedan llevarlas a cabo en sus vidas laborales futuras.
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