Redes: Entrevista a Sir Ken Robinson Recurso.

Redes: Entrevista a Sir Ken Robinson.

La educación es la esfera menos evolucionada hasta ahora y el que menos cambios ha sufrido y por el cual poco a poco los estudiantes van perdiendo interés. Los niños hoy en día se aburren en las escuelas y no se encuentran nada que les motive para ejercer en la adultez.

La sociedad actual necesita jóvenes creativos y motivados. La escuela necesita enseñar cosas nuevas, ya que antiguamente los preparaban para trabajar y hoy en día necesitan que los niños sean creativos, innovadores y que encuentre lo que verdaderamente les gusta, y éste es el trabajo de los profesores.

La mejor manera de atraerlos es presentarles lo que les gusta y explotar sus habilidades.

Los niños aprender mucho sin tener que contárselo, porque hoy en día pueden verlo y aprenderlo vía internet.

Ken Robinson expone que la educación está anticuada y deberían cambiarse, y elevarse siempre y cuando se haga de la manera correcta.

La educación generalmente debe presentar tres objetivos importantes: la economía; que es algo que ha cambiado, ya que con la revolución industrial cambiaron todos los retos, el segundo objetivo es el cultural; para aprender de dónde venimos, nuestras costumbres….aunque actualmente la cultura cada vez es más peligroso, y el tercer objetivo es el personal; la educación debe averiguar los talentos de cada alumnos, y muchos acaban sus estudios sin darse cuente de esto.

Antes de que existiera las escuelas se aprendía a través de la experimentación y observación, y actualmente a través de la escritura y se aprenden otros tipos de aprendizaje.

A partir de la revolución industrial se aprende a través de la repetición y memorización, y se estudiaban asignaturas que se consideraban importantes para la vida económica e industrial y es un modelo que dura hasta nuestros días, pero esto ya no sirve porque el mundo ha cambiando radicalmente en avances científicos, y han demostrado que aprendemos haciendo no memorizando.

La educación de dividió en ciencias y artes y decido a esto se ha olvidado el campo de la creatividad.

Una de las características de la educación es la jerarquización de asignaturas y esto hace que se le dé más importancia a materias relacionadas con la economía, que a las artísticas ya que hoy en día nadie cree que se pueda vivir del arte, y esto no  es importante para la economía.

Siempre se ha creído que el CI tenía que ver con las asignaturas que tenias que estudiar y si serias bueno para la economía o no.

Hasta ahora a los profesores se les pedía que se centraran en los académico, aunque la mayoría querían llevarse bien con los niños y les gusta y en la medida en que poco poco se les va permitiendo, van descubriendo que disfrutan mas enseñando.

Según Richard Garbar el valor de la educación está en el camino y no en la meta.

Es decir en la experimentación, tener respuestas,…


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