LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS.

ALBA Mª BRAVO NAVARRO.

2ºA EDUCACION INFANTIL.

“PREZIS”.

Los contextos educativos que hemos podido ver  a través de los diferentes prezis, han sido de muchas características diferentes.

Hemos visto colegios grandes, con un gran número de población y recursos, aunque la mayoría de los colegios han sido de los pueblos colindantes a Ciudad Real, con una población reducida, y donde los recursos eran los justos y necesarios. Las características más comunes han sido, colegios público, bilingüe, con el mismo número de alumnos por clase, con profesorado interino y poco alumnado extranjero.

Las características más especificas de cada uno de los centros han sido; las actividades extraescolares, recursos para niños discapacitados, mayor o menos números de aulas, aulas de usos múltiples y alumnado extranjero.

Los colegios con mayores recursos tanto económicos como materiales, provienen de centros privados, donde los padres de éstos alumnos, puede tener los recursos necesarios para apoyarlos económicamente y de esta manera satisfacer las necesidades de todos, ya sea educativas, físicas, psíquicas.

Después de haber escuchados y analizado todos los prezis, en mi opinión, como anexo importante, falta la opinión de los profesores así como su motivación y vocación, ya que creo que es una de las cosas más importantes para la buena coordinación de estos centros.

Otro aspecto importante a analizar, seria las subvenciones destinadas a los centros públicos, para comprobar si los recursos podían ser superiores o incluso las subvenciones les vienen cortas, y necesitarían mayor apoyo.

Como conclusión final, todos los centros han presentado mayoritariamente las mismas características, siendo la mayoría, colegios públicos. El análisis en nuestro centro ha sido muy gratificante y hemos contado con la ayuda de una maestra especializada en Educación Infantil.